Une illustration - jeu sur les moyens protection solaire (PHASE 3)

Dans cette page, moins de texte, et plus de dessin! Il s'agit d'essayer de valoriser le port de lunettes, d'un t-shirt à la plage, ou le fait de mettre de la crème, en évitant d'être moralisateur : une casquette, des lunettes, un joli t-shirt (et ne pas finir tout rouge), c'est avant tout très cool, avant d'être de la prévention! 

On trouve donc nos deux jeunes voyageurs, mis en valeur en haut de la page comme exemples (plutôt que d'avoir de nouvelles déconvenues), puis une série de vignettes représentant chacune un moyen de protection. Chaque élément (lunette, casquette, crème, t-shirt) revient dans plusieurs vignettes et il est donc possible de choisir les protections que l'on veut! Une petite consigne sera écrite dans un cartouche, enjoignant à choisir un élément de chaque catégorie. 

Pour les illustrations, l'avancement est estimé en 4 phases :

- phase 1 : dessin au crayon

- phase 2 : colorisation débutée

- phase 3 : colorisation avancée, ombres et textes en cours

- phase 4 : planche terminée

- après la phase 4, il reste des modifications à faire, surtout pour la cohérence des numéros de pages, les renvois d'une page à l'autre, etc. Mais cela correspond au travail d'édition qui se verra dans la rubrique "Le Guide".

 

 

 

N'hésitez pas à naviguer sur le blog en utilisant les différentes rubriques (en haut) : 

Concept: il s'agit des grandes lignes du Guides, les idées concernant sa conceptions. 

Messages: c'est l’information médicale en elle-même, et sa formulation, qui est discutée dans cette partie. 

Illustrations:  les dessins en cours et ceux qui sont terminés... pour suivre leur élaboration! 

Jeux: il s'agit de l'élaboration des jeux qui s’intercaleront dans les chapitres et qui participeront à l’aspect éducatif. 

Guide: concerne surtout la finalisation du projet, avec l'agencement des pages, etc. 

Ce blog est notre outil de travail, et il nous permet d’échanger avec nos collègues afin d’enrichir notre travail.